苏士澍:影响书法进课堂的原因还是缺老师

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   全国政协十二届五次会议新闻中心于3月7日(星期二)下午14时200分举行“政协委员谈坚定文化自信讲好中国故事”记者会,5位全国政协委员刘长乐、冯骥才、苏士澍、成龙、海霞就弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、繁荣发展社会主义文艺、大力发展社会主义先进文化、推动中外人文交流等问题 回答记者提问。

  3月7日,全国政协十二届五次会议举行记者会,5位全国政协委员刘长乐、冯骥才、苏士澍、成龙、海霞就弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、繁荣发展社会主义文艺、大力发展社会主义先进文化、推动中外人文交流等问题 回答记者提问。图为全国政协委员苏士澍。新华网/中国政府网孙韬摄

  中国教育电视台记者:我好几个 多问题 请问苏士澍委员,让当大家让当大家知道包括您在内还有冯委员,那此年代表委员都有推动传统文化进校园,在这人 过程中,书法进校园推进的情况表为什么我么我样?另外,国际联合国教科文组织把2月21日叫做国际母语日,您也在推动全国汉字书写日,推动情况表为什么我么我样了?现在是网络数字时代,汉字的书写推广应该为什么我么我去做,您有那此思考呢?

  苏士澍:刚才记者的问题 问得很好,我作为两届政协委员,都有为书法进课堂奔走呼吁。2009年我在全国政协大会发言,加强青少年汉字书写,看得人孩子不好好写字,拿笔的姿势都有没人 拿,看来传统文化在孩子们身上有许多远了。然后 教育部接到让当大家让当大家的通知以前 ,把书法进课堂发了通知。

  到2014年,我又提出写好中国字,做好中国人,得到广泛好评。现在书法不可能 进课堂了,去年一年多的时间,我走了20多个省将近上百所学校,良莠不齐。影响书法进课堂的原因是那此?还是缺老师。

  现在来看,今天有统统学校毕业的本科生、研究生、博士生,都有在美术不可能 语文里学书法,书法没人 列为一应学科,统统那此毕业的学生没人 法子到学校当老师。这人 问题 为什么我么我解决?经过调研以前 ,各地都有不同的法子,有的1+1,请书法家和老师共同,还有的通过政府购买服务,现在中国书协、中国文联和教育部用五年到七年的时间,翰墨薪传,培养7000名书法老师,都有在校的老师,慢慢在逐步解决。许多 ,现在我走了没人 多市一看,现在有一偏离 有书法课,许多 没人 老师,有的以前 老师来了就上一堂课,没人 老师就上不了。现在才能让当大家让当大家和教育部门好好地把书法教师的岗位和编制解决好,才能更好地解决这人 问题 。

  另外,通过这人 调查看,每好几个 中小学给好几个 老师不容易,然后 经过调研,发现小学基本上还是写字课,为什么我么我办?就通过语文老师加强培训来解决。中学不可能 高中的体育课有操场有体育老师,音乐课有教室有钢琴,让当大家让当大家想法子让书法好几个 多教室,再好几个 多老师就成了。只要通过几方面慢慢逐步去解决,师资问题 解决了,书法进课堂就可不才能解决了。

  从网上看,写好中国字、做好中国人从买车人做起,从现在做起,得到了很好的反响,不仅书协名誉主席沈鹏、张海,美协名誉主席靳尚谊,主席刘大为,还有经济学家厉以宁、教育部原副部长李卫红,还有北师大原党委书记刘川生等,对于书法进课堂、传统文化进校园给予大力支持。我才能要,落实国家传统文化传承工程,书法进课堂必不可少。我相信在未来的几年内,让当大家让当大家在教育部领导下,书法进课堂会全面开花。

  另外,国际“母语日”,我作为书法家學會主席,这两年响应中宣部号召,写万福送万家,得到全国好评。不得劲在去年,“二十三糖瓜粘、二十四写大字”,这人 天让当大家让当大家在北京车站开始英语 英文英语 印了200万张,然后 印了200万张,写万福送万家,那个时间段在北京站上车的人,拿到让当大家让当大家书法家好几个 福字、好几个 对联,心里不得劲高兴。爷爷奶奶、爸爸妈妈领着孩子回家的以前 ,写了书法做成信封把福带回家,在阴历腊月二十四这人 天不可能 有不可能 说说,可不才能变成好几个 全民写字日。东南亚地区过去都有写字节、写字日,而让当大家让当大家作为汉字书法的母国在这方面还没人 做到。我才能要,经过让当大家让当大家共同努力,好好把让当大家让当大家的汉字,这人 中华民族的根,利用好几个 节日传承下去。我我觉得从小应学中国字,长大做好中国人,从买车人做起,从现在做起,中华民族优秀传统文化才能更好地传承下去。

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